Planning your year in Spanish is a great way to practise the future tense and make the language feel useful and personal. Below you will find clear explanations of the two main ways to express future actions, common irregular verbs, plenty of example sentences (based on typical yearly plans), and practice tasks so you can use these forms right away.

Two ways to talk about the future

There are two common ways to express future actions in Spanish:

• Futuro simple (single-word future): add endings to the infinitive. This is used for predictions, promises, or more formal statements.
• Ir a + infinitive (periphrastic future): use the present tense of ir + a + infinitive. This is very common for plans and intentions, especially informal speech.

How to form the futuro simple

Take the infinitive and add the endings:

-é, -ás, -á, -emos, -éis, -án

Examples:

• trabajar → trabajaré, trabajarás, trabajará, trabajaremos, trabajaréis, trabajarán
• estudiar → estudiaré, estudiarás, estudiará, estudiaremos, estudiaréis, estudiarán

How to form ir a + infinitive

Conjugate ir in the present tense and add a + infinitive:

• Yo voy a + infinitive
• Tú vas a + infinitive
• Él/ella/usted va a + infinitive
• Nosotros vamos a + infinitive
• Vosotros vais a + infinitive
• Ellos/ellas/ustedes van a + infinitive

Common plans for next year — examples in Spanish

Below are ordinary monthly plans translated into Spanish. Each item shows the futuro simple and the ir a + infinitive option so you can see both forms in context.

• 
  

  January

  
  

  Futuro simple: Iré a Bélgica.

  
  

  Ir a + infinitive: Voy a ir a Bélgica.

  
  
• 
  

  Also in January

  
  

  Futuro simple: También trabajaré en un proyecto que tengo y terminaré de escribir mi libro.

  
  

  Ir a + infinitive: También voy a trabajar en un proyecto que tengo y voy a terminar de escribir mi libro.

  
  
• 
  

  February

  
  

  Futuro simple: En febrero daré clases.

  
  

  Ir a + infinitive: En febrero voy a dar clases.

  
  
• 
  

  March

  
  

  Futuro simple: Tendré vacaciones y viajaré a Italia.

  
  

  Ir a + infinitive: Voy a tener vacaciones y voy a viajar a Italia.

  
  
• 
  

  April

  
  

  Futuro simple: En abril también daré clases, pero haré excursiones los fines de semana.

  
  

  Ir a + infinitive: En abril también voy a dar clases, pero voy a hacer excursiones los fines de semana.

  
  
• 
  

  May

  
  

  Futuro simple: En mayo estaré muy, muy, muy ocupada porque será el fin del curso.

  
  

  Ir a + infinitive: En mayo voy a estar muy, muy, muy ocupada porque va a ser el fin del curso.

  
  
• 
  

  June

  
  

  Futuro simple: En junio terminarán mis clases. Estudiaré idiomas: repasaré el francés y también estudiaré italiano.

  
  

  Ir a + infinitive: En junio van a terminar mis clases. Voy a estudiar idiomas: voy a repasar el francés y también voy a estudiar italiano.

  
  
• 
  

  August

  
  

  Futuro simple: En agosto visitaré a mi familia. También será mi cumpleaños.

  
  

  Ir a + infinitive: En agosto voy a visitar a mi familia. También voy a tener mi cumpleaños.

  
  
• 
  

  End of August / September

  
  

  Futuro simple: A finales de agosto empezaré el curso nuevo y tendré nuevos estudiantes; no sé qué voy a enseñar.

  
  

  Ir a + infinitive: A finales de agosto voy a empezar el curso nuevo y voy a tener nuevos estudiantes; no sé qué voy a enseñar.

  
  
• 
  

  September

  
  

  Futuro simple: En septiembre estaré trabajando y adaptándome al nuevo curso.

  
  

  Ir a + infinitive: En septiembre voy a estar trabajando y me voy a adaptar al nuevo curso.

  
  
• 
  

  October

  
  

  Futuro simple: En octubre estaré muy feliz. Me encanta el otoño.

  
  

  Ir a + infinitive: En octubre voy a estar muy feliz. Me encanta el otoño.

  
  
• 
  

  November

  
  

  Futuro simple: También celebraré Thanksgiving. No sé dónde ni con quién, porque a veces tengo otras cosas que hacer.

  
  

  Ir a + infinitive: También voy a celebrar el Día de Acción de Gracias. No sé dónde ni con quién, porque a veces voy a tener otras cosas que hacer.

  
  

Important irregular future stems

Some verbs are irregular in the futuro simple. They use a changed stem plus the regular endings. Memorise the most common ones:

• tener → tendré
• venir → vendré
• salir → saldré
• hacer → haré
• decir → diré
• poder → podré
• poner → pondré
• querer → querré
• saber → sabré

When to use each form — quick guide

• Ir a + infinitive is great for plans, intentions, or things you are likely to do soon: Voy a viajar, Voy a estudiar.
• Futuro simple is used for predictions, promises, or formal statements: Será divertido, Te ayudaré, Llegarán tarde.
• In everyday speech both are often interchangeable. Choose the one that feels natural for the nuance you want.

Practice tasks

1. Translate into Spanish using ir a + infinitive:
   1. I am going to go to Belgium in January.
   2. I am going to study Italian in June.
   3. I am going to visit my family in August.
2. Translate into Spanish using the futuro simple:
   1. I will teach in February.
   2. I will be very busy in May because it will be the end of the school year.
   3. I will celebrate Halloween.
3. Fill in the correct futuro simple form:
   1. Yo ________ (tener) vacaciones en marzo.
   2. Nosotros ________ (terminar) el curso en junio.
4. Write five sentences about your plans next year. Use at least two different verbs in the futuro simple and two sentences with ir a + infinitive.

Answers and model solutions

Task 1 (ir a + infinitive)

1. Voy a ir a Bélgica en enero.
2. Voy a estudiar italiano en junio.
3. Voy a visitar a mi familia en agosto.

Task 2 (futuro simple)

1. En febrero daré clases. / Enseñaré en febrero.
2. En mayo estaré muy ocupada porque será el fin del curso.
3. Celebraré Halloween.

Task 3 (fill in)

1. Yo tendré vacaciones en marzo.
2. Nosotros terminaremos el curso en junio.

Task 4 will vary. Check that you used the futuro endings correctly and mixed both future constructions.

Final tips

• Practice by saying your monthly plans out loud. Use both forms to get comfortable with their sounds and rhythms.
• Write short diary entries about your future plans. Compare the two constructions to notice subtle differences in meaning.
• Learn the irregular stems gradually; start with the most common ones and use them in sentences so they stick.

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